Målgruppe

Kurset er utviklet for fagpersoner som arbeider med barn og unge med mulige eller diagnostiserte nevroutviklingsforstyrrelser, uavhengig av tjenestenivå. Relevante deltakere kan være ansatte i psykisk helsetjeneste i kommuner, PPT, skolehelsetjenesten, BUP, habiliteringstjenester og andre som møter målgruppen i sitt arbeid.

Det forutsettes grunnleggende kompetanse om psykisk helse og/eller utvikling og læring hos barn og unge.

Læringsmål

Etter fullført kurs skal deltakerne kunne:

redegjøre for sentrale kjennetegn ved vanlige nevroutviklingsforstyrrelser
forstå hvordan slike vansker påvirker læring, fungering og psykisk helse
anvende fagkunnskap for å identifisere tegn på nevroutviklingsforstyrrelser i møte med barn og unge
drøfte tverrfaglige tilnærminger til kartlegging, oppfølging og samarbeid mellom tjenester
reflektere over hvordan man kan tilrettelegge og støtte utvikling i barnehage, skole og helse- og omsorgstjenester
bruke kunnskapen i dialog og samarbeid med foresatte, kolleger og andre tjenester

Praktisk informasjon

Innhold: 15 videoforelesninger, hver etterfulgt av flervalgsoppgaver som må bestås før man går videre
Kursledere: Kristian Køhn og Elisabeth Øverland
Kontaktperson: Koordinator Monica Werner
Varighet på videoer: Fra noen minutter til om lag 30 minutter
Tilgang: 90 dager fra påmelding
Kursbevis: Utstedes etter fullført og bestått kurs
Anbefalt gjennomføring: Ta gjerne kurset sammen med kolleger og legg inn refleksjons- og/eller drøftingsmøter underveis
Mulighet for fordypning: Det kan bestilles seminar eller workshop i etterkant for videre utviklingsarbeid eller dypere faglig støtte

Adgang:	90 dager
Sted:	Nettkurs
Pris:	Gratis
Varighet:	5 timer og 2 minutter

Kursdetaljer

Hvem er du?

Annet

Oppsummering

Kursets tittel

Pris