Eventuell kommentar

Organisasjonsnummer

Virksomhetens navn

Fakturareferanse eller ansattnummer

E-postadresse for fakturering

Fakturaadresse

Postnummer (for fakturering)

Poststed (for fakturering)

Kommune

Velg alternativ

Kommunal, helse- og sosialtjeneste

Spesialisthelsetjeneste

Kommunalt barnevern

Statlig barnevern

Barnehage

Skole

Myndigheter

Privat

Annet

Tjenesteområde

Rabattkode

Ta kontakt med RBUP på e-post eller telefon, eller prøv igjen senere.

Nå skjedde det dessverre noe galt

Fornavn

Etternavn

Mobilnummer

E-postadresse

Barnevernspedagog

Pedagog

Psykolog

Lege

Sosionom

Sykepleier/Helsesykepleier/Jordmor

Vernepleier

Profesjon

Arbeidssted

Priskategori-velger

Land

Ditt personnummer

Postnummer

Sted

Gateadresse

Spesialisthelsetjenesten

Takk!

Kontakt oss

RBUP på Facebook

RBUP på Instagram

RBUP på Twitter

RBUP på LinkedIn

Kunnskapombarn.no: RBUP og RKBUs fellesportal

Følg oss

Ditt klasserom i Canvas

Personvern i RBUP Øst og Sør

Personvernerklæring

Informasjonskapsler (cookies)

Tilgjengelighetserklæring

22586000

mail@r-bup.no

Kontaktinformasjon

Få hjelp av RBUP

Kunnskapsressurser

Kurs

Kurs og arrangementer

Undervisnings­program

Undervisningsprogram

Forskningsprosjekter

Nettverk for tjenesteledere

Nettverk

Om oss

Ledige stillinger

Aktuelt

Rutiner for behandling av persondata hos MailChimp

Vi bruker MailChimp til nyhetsbrevet vårt.

Meld deg på nyhetsbrevet fra RBUP

Vårt spesialistundervisningsprogram består av to moduler som er felles for alle profesjoner og en modul/gruppe som er rendyrket den enkelte profesjon. Det er separate opptak for de enkelte profesjonene.

Spesialistundervisnings­program

Les mer om spesialistundervisningsprogrammet generelt

I profesjonsgruppen for pedagoger skal deltakerne videreutvikle sin profesjonskompetanse til spesialistnivå i feltet barn og unges psykiske helse.

Det undervises om profesjonsrollen, om utredning, kliniske vurderinger og behandling, samt profesjonens samfunnsoppdrag og bidrag til tverrfaglige og tverretatlige samarbeid.

I profesjonsgruppene utvides og spisses den profesjonsspesifikke profilen i spesialistkompetansen mot feltet barn og unges psykiske helse.

I profesjonsgruppen for pedagoger har vi særlig fokus på hvordan man utnytter samspillet mellom terapeutiske og pedagogiske tilnærminger for å fremme barns utvikling, læring og endring. En spesialist i klinisk pedagogikk skal ha kunnskap om hvordan tilrettelegge opplæringssituasjoner for at de skal virke fremmende på barn og unges psykiske helse, og forebyggende og avhjelpende for psykiske vansker.

Undervisningen er praksisnær og kunnskapsbasert (erfaringskunnskap, forskningskunnskap og brukerkunnskap). Klinisk-teoretisk integrasjon er en overordnet målsetting. Læringsmål, innhold og progresjon er tilpasset hver profesjonsgruppe i tråd med respektive krav til spesialistutdanning. Brukermedvirkning er et gjennomgående tema i undervisningen og brukerstemmen inngår i kunnskapsformidlingen.

Kunnskap om profesjonens særlige samfunnsoppdrag og den historiske utvikling i feltet

Økt forståelse for profesjonens plass i det tverrfaglige feltet

Utvide kompetanse på felles kunnskapsområder (differensiert og tilpasset profesjonens grunnutdanning)

Utvide profesjonsspesifikk utredningskompetanse

Utvide terapeutisk kompetanse (differensiert og tilpasset profesjonens grunnutdanning)

Økt bevissthet om det profesjonsspesifikke kompetanseområdet og deres begrensinger

Profesjonsgrupper, tverrfaglighet og samhandling, samt valgfri gruppe i behandlingsmetode, de tre modulene er gjensidig avhengige av hverandre.

Det er obligatorisk oppmøte (min. 80 %).

Det forutsettes egenaktivitet (lese litteratur, se elektroniske forelesninger, skrive refleksjonsnotat m.v) mellom hver samling.

Innleveringer av obligatorisk arbeidskrav mellom samlingene.

Deltakerne må ha med klinisk materiale (på film) til bruk i undervisningen.

Undervisningen er i tråd med profesjonsforeningens krav. Godkjenning som spesialist i klinisk pedagogikk gjøres av 

Spesialistundervisningen er primært rettet mot spesialisthelsetjenesten, men er også åpen for personer med ønske om spesialistkompetanse i andre tjenester.

Parallelt med undervisningen må deltakerne delta i veiledet klinisk arbeid (minst 50 %) og ha arbeidsoppgaver i tråd med utdanningens progresjon og innhold.

Utdanningen er en post-masterutdanning og for pedagoger kreves master i pedagogikk eller spesialpedagogikk.

Vi anbefaler minst to års praksis som lærer, førskolelærer eller ppt-rådgiver før oppstart i spesialistutdanningen.

Søkere som oppfyller profesjonsforeningenes krav til spesialisering prioriteres ved opptak.

Kursavgift

Samlinger

Tre samlinger over tre dager hvert semester

Neste oppstart

Vi åpner opp for innsøking juni 2023. Søknadsfrist 1. oktober.

Spesialistundervisningen for å bli spesialist i klinisk pedagogikk går over fem semestre og består av tre moduler: 

Kursavgift:	55 000 (11 000 per semester)
Samlinger:	Tre samlinger over tre dager hvert semester
Neste oppstart:	Januar 2024. Vi åpner opp for innsøking juni 2023. Søknadsfrist 1. oktober.

Søk om opptak på Spesialistundervisning for pedagoger

Detaljer